是不是每次打开英语课本，看到密密麻麻的单词就头疼？你可能会发现，昨天刚背的单词今天就想不起来了，做阅读理解时单词好像认识却怎么都想不起意思，写作文时词汇贫乏得只能反复用那几个简单词。这可能是90%高中生的共同困扰——单词记不住、记不牢、不会用。
别担心，今天作为专注高中英语学习10年的教育博主，我要分享的这10大单词记忆诀窍，已经帮助上千名学生从“记单词困难户”变成了“词汇小达人”！??
通过发音背单词? – 掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词。这样不仅能记住单词，还能练出地道发音。
跟着录音背单词? – 把音量开到较大，反复听录音并跟着大声朗读单词。这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了，不断刺激大脑，印象也特别深刻。
“三最”狂读背单词? – 用“最大声、最清晰、最快速”的方法狂读狂背每个单词。这种方法能让你的注意力高度集中，记忆效率大大提高。
分门别类背单词? – 把同一类别的单词集中起来一起操练，比如动物、植物、学习用品等，这样可以大大提高单词记忆的效率。
单词家族背单词? – 英语中很多单词都有整个家族，名词、动词、形容词、副词，加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化。整个家族一锅端，可以大大提升背单词的效率。
同义反义背单词? – 看到一个单词的时候，可以联想到它的同义词或近义词，通过对比辨析，掌握它们的用法。一正一反，成双成对，让你一石二鸟。
通过句子背单词? – 孤立地背单词只能是“背了记、忘了背、背了又忘”！在句子中记单词才是有生命的单词，才能牢记单词的意思和用法。
通过短 教辅资料下载 www.esoua.com文背单词? – 一篇短文里面包含了大量有用的单词和短语，通过背诵短文可以大面积地消灭单词！而且这样记忆的单词更容易被激活使用。
零碎时间背单词? – 每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车等零碎时间都可以用来狂读狂背单词。记住，10分钟每天比一天10小时更有效。
同声传译背单词? – 看着单词脱口而出它的中文意思，看着中文意思脱口而出这个单词。通过中英文快速互译的方法背单词，效果特别好。
光有方法不够，关键是如何落实到日常学习中。我在辅导学生时发现，最有效的是“场景记忆法”——让单词“活”起来。
比如记忆“environment”相关的词汇，不要孤立地背“pollution”“recycle”“protect”，而是把它们串成一个场景：“Because of pollution, we need to recycle waste and protect the environment.” 考试写作文时，这些相关词汇就能“成片”调用。
我的学生小李在用了这种方法后分享说：“原来我背单词就是机械重复，现在我会把新单词和我熟悉的场景联系起来。比如学‘magnificent’这个词时，我想到的是学校门口那棵宏伟的银杏树，结果一次就记住了，再也没忘过！” ??
记单词最怕的是急于求成。记住：罗马不是一天建成的！每天十分钟的坚持远比一天学习十小时更有效。
你可以这样安排：
早晨起床后：花10分钟复习前一天的单词
午休前：用5分钟快速浏览新单词
晚上睡前：用15分钟巩固当天学习的内容
这种分散记忆的效果远超连续几个小时的死记硬背。有研究表明，信息在24小时内被重复7次以上，就能形成长期记忆。
作为有10年经验的教育博主，我建议高中生们：不要盲目追求单词数量，而要重视记忆质量。高考英语80%的考点词都来自课本和近5年真题，把这些“高频词”掌握好，比背完3500词但不会用要高效得多。
同时，要建立自己的单词记忆系统。可以是传统的单词本，也可以是电子工具。重要的是定期复习，一般建议在第1天、第2天、第7天、第30天进行复习，这样记忆效果最佳。
英语学习是一个积累的过程，单词记忆更是如此。选择适合自己的方法，坚持下去，你一定能看到效果！??
