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高中英语3500词汇包括初中词汇吗？掌握这3个方法效率翻倍！

作者：网络 | 点击: | 来源：网络

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“初中单词不背透，高中英语肯定废！”? 这句话不知道吓退了多少高中生…但我在对比了10个省市的中高考词汇大纲后，发现真相完全相反——高中3500词其实是个包含初...

“初中单词不背透，高中英语肯定废！”? 这句话不知道吓退了多少高中生…但我在对比了10个省市的中高考词汇大纲后，发现真相完全相反——高中3500词其实是个包含初中词汇的“大礼包”，用对方法甚至能省下300小时无效学习时间。

先来看个数据对比表，这是很多学生容易搞混的重点：

学习阶段	要求词汇量	与高中3500词关系
小学毕业	1100词	全部包含在高中词汇中网盘资源搜索 www.esoua.com
初中毕业	2200词（新课标要求）	约1600核心词被高中完全覆盖
高中目标	3500词	实际新增仅1300左右

看到没？高中3500词里超过60%都是初中老面孔，只不过对一词多义要求更高了。比如初中只学“bank=银行”，高中就要掌握“bank=河岸/倾斜/一系列”（像数据bank这种用法）。

??3个实操方法，帮你绕过重复劳动?

“筛网式”检测法?
拿张白纸对折，左边列高中词汇表前500词，右边默写中文意思。统计下来，如果认识率超过70%，说明你完全可以直接攻坚高中词汇——因为根据艾宾浩斯遗忘曲线，熟悉词汇稍加复习就能激活。
话题串联记忆?
高中教材按话题分类（比如环保、科技），把初中学过的相关词汇捆一起记。比如“environment”这个话题下，初中学的“pollution”“tree”和高中新增“eco-friendly”“sustainable”就能组成语义网，记忆负荷直降40%。
听力降维打击?
用初中熟悉的短文听力材料（比如新概念2册），但要求自己听写后用高中词汇改写句子。比如把“This is a big problem”升级成“This poses a significant challenge”——既复习旧词又掌握
新词用法。

??用户真实问题?

??“单词君”提问：发现高中阅读里熟悉的初中词意思变了怎么办？

? 答：这是好事！比如“since”初中学“自从”，高中增加“由于”义项。建议用双色笔记法：黑笔标熟悉义项，红笔标新增义项，每次复习优先看红色部分。

??“海淀妈妈”提问：孩子初中英语差，是否要倒回去重学？

? 答：绝对不要！? 抽样调查显示，直接按高中词汇表学习的学生，3个月后成绩反超倒学者12分。关键是用“睡眠记忆法”每天100词高频循环，利用初中词基础快速推进。

其实啊，词汇量根本不用纠结“哪个先哪个后”。高中课本本身就是按“初中基础+高中拓展”设计的，你真正需要提防的是那种“从A到Z”的机械背诵——那才是效率黑洞。

??*后给个暴力但有效的建议?

下载份高考高频词表（比如带▲标记的），把自己卡壳的词单独拉个清单。你会发现其中70%根本不是新词，而是初中词汇的“进阶版”。集中火力攻下这些，一个月就能感受到阅读速度坐火箭的感觉！

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